День Знаний по-новому

1 сентября в Российской Федерации вступает в силу новый Федеральный закон «Об образовании», принятый в конце прошлого года с учетом сотен поправок на основе коллективных и личных обращений граждан. Сегодня многих интересует, что именно изменится в системе образования с нового учебного года, какие гарантии получат педагоги, учащиеся, студенты. С началом сентября образовательные учреждения готовятся работать по-новому. О том, как это происходит, мы беседуем с директором Раменской школы №19 Ниной Николаевной Накрайниковой.

— Нина Николаевна, в начале нашей беседы расскажите, с какими результатами школа №19 подходит к новому учебному году.

 — В ходе подготовки ко 1 сентября, прежде всего, все наше внимание направлено на то, чтобы детям было комфортно, удобно заниматься, ведь если их окружает благоприятная атмосфера, они, конечно, будут стремиться на занятия в свою родную школу. Ну а что касается результатов предыдущего учебного года, я думаю, что нам есть, что отметить положительного в этом году. Наши выпускники 11-х классов достойно выдержали Единый государственный экзамен. Все получили документы об образовании.

— Согласно новому закону об образовании местные органы управления закрепляют за каждым микрорайоном свою школу. Много ли желающих поступить в школу №19? Всем ли хватает мест?

 — Микрорайон Холодово, где находится школа, действительно, очень большой. Но Комитет по образованию  района спланировал так, чтобы каждый ребенок получил место в школе.

Да, за каждым образовательным учреждением закреплены определенные территории.  У нас они ограничиваются улицами Чугунова, Коммунистическая, Левашова и Космонавтов.  Последнее время желающих поступить в нашу школу достаточно много, но все, кто бы не обратился, получают место.

 — Новый закон об образовании ориентирует на разные образовательные потребности учащихся и устанавливает индивидуальный подход к обучению каждого ребенка. Существуют ли программы в школе №19, обеспечивающие индивидуальный подход к обучению, программы работы с одаренными детьми?

 — Наша школа общеобразовательная, в ней учатся как дети, имеющие прекрасные способности, так и среднеуспевающие, и те, кому по разным причинам трудно учиться. И на сегодняшний день каждый наш учитель обладает такими подходами и технологиями обучения, которые позволяют работать с детьми разного уровня. И, наверное, это и есть причина того, что в нашу школу достаточно велик поток желающих поступить.

 — Государство, согласно закону, обязуется обеспечить каждого бесплатным общим образованием, при этом предусмотрены и платные образовательные услуги, хотя в законе оговорено, что они не могут заменять обучение, которое финансируется из бюджета. И, тем не менее, оказывает ли школа №19 платные услуги?

 — Да. Хочу сказать, что, несмотря на то, что образование остается бесплатным, есть такие услуги, которые очень востребованы населением, но в обязанности школы не входят. Мы можем их предоставить на платной основе. Например, подготовка дошкольников к  обучению в школе. Кроме того, сегодня практически каждый второй ребенок нуждается в помощи логопеда. У нас также можно получить платные консультации этого специалиста.

 — Новый закон впервые законодательно закрепляет особый статус педагогических работников, в том числе учителя получают право пройти дополнительное профобразование не реже чем один раз в три года. Как сегодня обстоят дела с повышением квалификации учителей школы №19?

—  Учителя всегда учатся. Самообразование занимает в их практике большое место. Но повышение квалификации педагогического состава — это неотъемлемая обязанность заместителя директора по учебно-воспитательной работе, который отслеживает, чтобы аттестация учителей проходила своевременно, чтобы каждый  педагог регулярно получал новые знания по своему предмету и по методике преподавания.

— С этого года государственная итоговая аттестация (ГИА) девятиклассников становится обязательной. Готова ли школа к проведению ГИА в этом учебном году?

— Уже в этом году наши девятиклассники сдавали большинство предметов по новой форме. И, конечно же, мы заинтересованы в том, чтобы наши дети имели хорошие результаты. Естественно, эта подготовка начинается задолго до экзаменов, чтобы каждый чувствовал себя уверенно и не испытывал никаких трудностей. В этом году практически все предметы учебного плана были представлены на Государственной итоговой аттестации. Так что, мы идем в ногу со временем.

— В преддверии нового учебного года, что вы пожелаете всем участникам образовательного процесса?

 — Прежде всего, желаю здоровья всем нашим коллегам! А еще, каждый учитель имеет свои определенные планы, и поэтому хочется пожелать исполнения всего задуманного и, естественно, личностного, профессионального роста, и не останавливаться на достигнутом, но так, чтобы любимое дело приносило большое удовлетворение.

Яна Гарбузова

Цифры: 

В Раменской МОУ СОШ №19  учащихся 1081 человек; 41 классов-комплектов
Учителей -74
с вышей квалификационной категорией — 25%
   первой                                                            — 37%
   второй                                                            — 14%
с высшим образованием                             — 88%
со средним специальным                          -12%
Первых классов — 5 (135 человек)   ,  11 классов — 2

Справка

Раменская средняя общеобразовательная школа №19 впервые открыла свои двери  1 сентября 1972 г.   Сегодня педагогическим кредо коллектива школы является природосообразная и разумно-инновационная школа, базирующаяся на приоритетах педагогики сотрудничества, представляющая своим ученикам равные возможности в образовании.  Педагогический коллектив выбрал свое направление в развитии школы — создание адаптивного образовательного пространства, которое поможет каждому школьнику получить образование, соответствующее его возможностям.  Директор школы Н.Н. Накрайникова работает в школе №19 со дня ее открытия в 1972 г.  Нина Николаевна награждена знаком «Отличник народного просвещения», Почётным знаком Губернатора Московской области «За труды и усердие», Почётным знаком Главы Раменского муниципального района «За высокий профессионализм», Грамотами Комитета по образованию, Главы Раменского муниципального района, Министерства образования Московской области.