18 октября был очищен от мусора и оползневых участков геологический разрез на территории ООПТ «Стратотипический разрез Гжельского яруса каменноугольной системы».

При участии Министерства экологии и природопользования Московской области 18 октября был очищен от мусора и оползневых участков геологический разрез на территории ООПТ «Стратотипический разрез Гжельского яруса каменноугольной системы» в Раменском районе.
Представители ведомства, сотрудники Палеонтологического института им. А.А. Борисяка Российской академии наук, учащиеся и педагоги московского детско-юношеского Центра экологии, краеведения и туризма, представители администрации сельского поселения Гжельское, а также учащиеся местных школ собрали бытовой мусор и пищевые отходы, при помощи ручного инструмента очистили срез от оползневых участков для обнажения коренных пород.
Как отметил первый замминистра экологии Московской области Алексей Вьюрков, границы «Стратотипического разреза Гжельского яруса каменноугольной системы» одними из первых внесены в кадастр. «Для охраны и развития таких территорий Минэкологии приветствует и принимает участие в подобных общественных инициативах», – добавил Алексей Вьюрков.
Памятник природы областного значения «Стратотипический разрез Гжельского яруса каменноугольной системы» – ценный объект природы, эталонное обнажение осадочных отложений каменноугольного периода. «Обнажение, охраняемое на территории памятника природы, вскрывает белые известняки, перекрытые бурыми доломитами и затем переслаиванием рыжих глин и известняков, – рассказал старший научный сотрудник Палеонтологического института им. А.А. Борисяка, к.б.н. Алексей Шмаков. – Отсюда впервые описаны более 50 видов ископаемых организмов (фораминифер, кораллов, мшанок, брюхоногих моллюсков, брахиопод, морских лилий), которые обитали в гжельском морском бассейне».
Как рассказал участник мероприятия, член Палеокружка при палеонтологическом музее им. Ю.А.Орлова Саша Российский, он регулярно два раза в год участвует в очистке геологического разреза вместе со своими друзьями. Школьники в первую очередь собирают мусор и срезают глину, а затем щетками аккуратно убирают мелкие загрязнения.